苏寄宛谈新时代师德建设的形势与任务
为进一步加强我校师德师风建设,提升广大教师的思想政治素质和职业道德水平,引导广大教师争做“四有”好老师,9月15日,首都师范大学党委教师工作部部长兼教师发展中心主任、教育部“全国师德师风建设专家委员会”委员苏寄宛教授应邀为我校作主题为“新时代师德建设的形势与任务”的师德师风专题报告。
苏寄宛从师德使命、师德形势、师德制度、师德底线和师德文化五个方面,全面剖析了师德建设的宏观背景和新时代高校师德建设的形势与任务。苏寄宛结合习近平总书记关于教育的重要论述和近年来涌现出的时代楷模等先进典型事迹,解释了师德的深刻内涵以及师德建设在新时代教育事业中的重大意义和作用;通过对习近平总书记关于意识形态、社会主义核心价值观、高校思想政治工作等方面讲话内容的讲解,阐述了新时代高校师德建设面临的形势;系统梳理了中共中央国务院和教育部等部门关于师德建设的主要文件精神,明确了高校教师师德建设的规范和遵循;结合近年来教育部公开曝光的高校师德失范典型案例,引导广大教师要以案为鉴,警钟长鸣;结合中国优秀传统文化中蕴含的师德内容,指出了从传统文化中修身养性、涵养师德的途径。
苏寄宛号召全体教师要以习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,全面落实立德树人根本任务,努力培养担当民族复兴大任的时代新人,用实际行动迎接党的二十大胜利召开。
本次报告会采取线上观看的方式进行,我校师德师风建设委员会成员、各教学科研单位全体教师采取自行观看和设置分会场的形式进行线上学习,2022年新入职教师在东校区实训楼报告厅主会场聆听报告。
苏寄宛,首都师范大学党委教师工作部部长兼教师发展中心主任,教育部“全国师德师风建设专家委员会”委员,北京市人民政府督学,北京市委宣讲团成员,北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心特约研究员,被团中央聘为全国青年马克思主义者培养工程理论导师,荣获首都三八红旗奖章等。
(审核 李华锋)
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